师资队伍 队伍建设 队伍结构 教学、科研成果
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化学实验教学中心组建后，依托化学一级博士点、化学生物学与分子工程教育部重点实验室、精细化学品教育部工程研究中心和2个省重点实验室，坚持与学科建设紧密结合，按照“稳定、吸引、培养”的原则和研究理念与方法引入本科教学全过程的精神全面加强实验队伍的建设。
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中心主任：赵永祥
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中心副主任
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中心的队伍培养紧密依托学科的发展，充分发挥科研团队和各重点实验室条件。采取了多种培养措施，进行实验室师资队伍建设：：
（1）对青年教师采取多渠道方式提高：创造条件、鼓励深造，迄今已有18名青年教师获得或在读硕、博学位；派出到国内外进修，目前已有11名青年教师到国外进修；由实验课程负责人和教学经验丰富的实验指导教师对新上岗青年教师进行岗前培训，实行试讲和预做实验的考核，确保青年教师指导实验课教学质量；开展听课创优活动，推动青年教师迅速成长。
（2）对实验技术人员：由校设备处按技术岗位的要求不定期培训和考核。
（3）对长期从事实验教学的中年教师：按所属学科团队，在科研中提高业务水平，同时每年派出参加国内各种教学研讨会进行学习交流。 | |
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近年来，学校进一步加大力度，制定了“教师境外培训管理办法”，每年选择5-10优秀教师到国外知名高等学府进行培训交流，学习研究性的教学方式、方法和手段。建立专业建设负责人制，在教学设施，实验条件，教学实习、课程建设、教学改革等方面予以相应经费支持和政策倾斜。2006年大力开展“公开教学，听百课”活动，青年教师培训成效显著，学校制定了“山西大学‘十一五’本科教育发展规划”，重点实施五个培养；强调以课程团队为依托，全面实施“精品课程、教师骨...
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中心主要负责人
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中心成员
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